RAMOWY ROZKŁAD DNIA – grupy młodsze
6.30- 7.00 - schodzenie się dzieci w grupie dyżurującej
7.00 – 8.00 – zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela,
przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi
8.00 – 8.30 – dowolne zabawy podejmowane przez dzieci
8.30 - 8.40 – zabawa ruchowa
8.40 – 9.30 – przygotowanie do śniadania, śniadanie, mycie zębów
9.30 – 10.30 – zajęcie dydaktyczne w sali lub ogrodzie
10.30 – 11.30 – pobyt w ogrodzie; spacery i wycieczki, czynności samoobsługowe w szatni (ubieranie się i rozbieranie)
11.30 – 11.40 – zabawa ruchowa
11.40 – 12.30 – przygotowanie do obiadu, obiad, czynności samoobsługowe
12.30 – 14.30 – odpoczynek poobiedni – słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela, słuchanie muzyki relaksacyjnej lub bajek, czynności samoobsługowe (rozbieranie się i ubieranie, toaleta)
14.30– 14.40 – zabawa ruchowa
14.40 – 15.00 - podwieczorek
15.00 – 17.00 – swobodna zabawa kącikach zainteresowań lub ogrodzie, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela, rozchodzenie się dzieci do domów.
17.00-17.30 – schodzenie się dzieci w grupie dyżurującej i rozchodzenie się do domów
RAMOWY ROZKŁAD DNIA (grupy starsze)
7.00 – 8.00 – zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela, , przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi
8.00 – 8.30 – zabawy dowolne podejmowane przez dzieci. Praca indywidualna z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, gry i zabawy rozwijające uzdolnienia dzieci.
8.30 - 8.40 – zabawa ruchowa
8.40 – 9.30 – przygotowanie do śniadania, śniadanie, mycie zębów
9.30 – 10.30 – zajęcie dydaktyczne w sali lub ogrodzie z całą grupą lub w zespołach
10.20 – 11.30 – pobyt w ogrodzie; spacery i wycieczki, czynności samoobsługowe w szatni (ubieranie się i rozbieranie)
11.30 – 11.40 – zabawy ruchowe prowadzone z całą grupą
11.40 – 12.30 – przygotowanie do obiadu, obiad, czynności samoobsługowe
12.30 – 13.00 – odpoczynek poobiedni – słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela, słuchanie muzyki relaksacyjnej lub bajek
13.00 – 14.30 – zabawy w kącikach zainteresowań, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci, zajęcia dodatkowe
14.20 – 14.35 – zabawa ruchowa
14.35 – 15.00 - podwieczorek
15.00 – 17.00 – swobodna zabawa w kącikach zainteresowań lub ogrodzie, zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela, rozchodzenie się dzieci do domów.
